Развиваем эмоциональный интеллект

Такие психические процессы человеческой деятельности, как эмоции, бывают нескольких видов: негативные, позитивные, нейтральные, нетрадиционные, статические и динамические. Именно эмоции порождают чувства удовольствия или неудовольствия, нежности, гнева и т. д.

Ребенок уже умеет различать наиболее интенсивные эмоции. Мы предлагаем вместе поиграть в игру: один участник выкладывает с помощью карточек определенную эмоцию, другой участник угадывает ее. И наоборот - один загадывает, другой угадывает. Таким образом мы тренируем эмоциональный интеллект - человеческие способности к распознаванию и пониманию эмоций, желание понять свое собственное эмоциональное состояние и другого человека, умение управлять собой.

Материалы:

• 2 листа формата А4;
• краски;
• кисточка;
• маркер;
• ножницы.

Ход работы:

Рисуем на первом листе круг, можно добавить шею. Это будет игровое поле в виде лица.

Второй лист разрезаем пополам по горизонтали и разделяем на 6 одинаковых прямоугольников. Всего у нас получится 12 карточек, используем их для разных мимических проявлений эмоций. На 6 карточках будут разные варианты глаз, остальные 6 пойдут - ротики.

Соединяя вместе глаза и рты мы должны получать такие эмоции: печаль, злость, радость, счастье, удивление, интерес.

Теперь с помощью краски и кисти закрасьте лицо и карточки. Чтобы элементы на карточках хорошо выделялись, проведите важные контуры черным маркером. Все - можно переходить к игре! Выкладывайте эмоцию на лице и давайте ребенку возможность угадать ее. В другом варианте игры можно загадать эмоцию, например, грусть или удивление, и смотреть, как малыш решает эту задачу с помощью мимики.

Веселой игры!