Возрастные категории
Предметные категории
Другие фильтры
Классификация предметов для детей
Логика для 3 лет – Классификация предметов
(18)-
Сортируем на «холодное» и «горячее»Задание поможет ребенку потренировать логическое мышление и внимание, сортируя предложенные изображения по категориям «холодное» и «горячее»СКАЧАТЬ -
Веселая сортировка: дикие и домашние животныеЗадание, которое поможет научить ребенка сортировке и категоризации, а также расширит его кругозорСКАЧАТЬ -
Съедобное, несъедобное. Анализируем объекты окружающего мира.Задание будет способствовать развитию предметно-практической компетентности ребёнкаСКАЧАТЬ -
Найди предмет (анализ и категоризация)Задание-раскраска, которое поможет развить аналитическое мышление ребенка и навыки категоризации, увеличить словарный запасСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое»Комплект заданий, который поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
На ферме: анализируем и мыслим логическиЗадание будет способствовать формированию естественнонаучной компетентности и логического мышленияСКАЧАТЬ -
Веселая сортировка: вода и сушаЗадание, которое поможет научить ребенка сортировке и категоризации, а также расширит его кругозорСКАЧАТЬ -
Учимся различать плоды леса и садаЗадание будет способствовать воспитанию ценностного отношения ребенка к окружающей природной средеСКАЧАТЬ -
Сортируем предметы по месту примененияЗадание будет способствовать развитию логического и аналитического мышления, формированию представления о назначении различных предметовСКАЧАТЬ -
Выбираем предметы, принадлежащие к множествуЗадание будет способствовать развитию логического и аналитического мышления, умения устанавливать взаимосвязи между предметамиСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №1Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Холодное или горячее? Анализируем объекты окружающего мира.Задание будет способствовать развитию предметно-практической компетентности ребенкаСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №2Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №3Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №7Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №5Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №4Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ -
Изучаем категории «живое» и «неживое» №6Задание, которое поможет ребенку понять и изучить категории «живое» и «неживое», а также научиться сортировать изображенияСКАЧАТЬ