Головоломки для 1 класса – страница 8 – страница 8
(183)-
Спрятанные кубики № 3: тренируем логику и мышлениеЗадание будет способствовать развитию логического и пространственного мышления, сообразительности и внимания, а также улучшит навыки счетаСКАЧАТЬ
-
Составляем примеры на сложениеЗадание будет способствовать формированию математической компетентности, осознанию взаимосвязи действий сложения и вычитанияСКАЧАТЬ
-
«Змейка» № 3: анализируем и считаем от 1 до 30Задание будет способствовать развитию внимания и аналитического мышления ребенка и поможет потренировать навыки последовательного счета от 1 до 30-тиСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Квадрат слагаемых» № 6Математическая головоломка поможет ребенку улучшить арифметические навыки сложения и вычитания, потренировать логическое мышление и вниманиеСКАЧАТЬ
-
Забавное сложение: прибавляем «+9»Задание, которое поможет закрепить навыки сложения в уме и будет способствовать развитию внимания и мышленияСКАЧАТЬ
-
Выбираем объемную фигуру правильной формы №3Задание поможет ребенку развить пространственное мышление и зрительное восприятиеСКАЧАТЬ
-
Забавное сложение: прибавляем «+8»Задание, которое поможет закрепить навыки сложения в уме и будет способствовать развитию внимания и мышленияСКАЧАТЬ
-
Тише едешь – дальше будешь: вычисления и сравнения в пределах 100Задание будет способствовать развитию вычислительных навыков, внимания и сообразительности ребенкаСКАЧАТЬ
-
Забавное сложение: прибавляем «+7»Задание, которое поможет закрепить навыки сложения в уме и будет способствовать развитию внимания и мышленияСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Квадрат слагаемых» № 7Математическая головоломка поможет ребенку улучшить арифметические навыки сложения и вычитания, потренировать логическое мышление и вниманиеСКАЧАТЬ
-
Уборка у совы: что значит «брать быка за рога»?Задание способствует формированию речевой и математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Спрятанные кубики № 4: тренируем логику и мышлениеЗадание будет способствовать развитию логического и пространственного мышления, сообразительности и внимания, а также улучшит навыки счетаСКАЧАТЬ
-
«Змейка» № 5: анализируем и считаем от 1 до 40Задание будет способствовать развитию внимания и аналитического мышления ребенка и поможет потренировать навыки последовательного счета от 1 до 40-каСКАЧАТЬ
-
«Змейка» № 4: анализируем и считаем от 1 до 30Задание будет способствовать развитию внимания и аналитического мышления ребенка и поможет потренировать навыки последовательного счета от 1 до 30-тиСКАЧАТЬ
-
«Змейка» № 6: анализируем и считаем от 1 до 50Задание будет способствовать развитию внимания и аналитического мышления ребенка и поможет потренировать навыки последовательного счета от 1 до 50-тиСКАЧАТЬ
-
Математическая головоломка «Двадцать четыре»Головоломка поможет ребенку потренировать логическое мышление, навыки сложения и вычитания, а также сообразительность и вниманиеСКАЧАТЬ
-
Выбираем объемную фигуру правильной формы №6Задание поможет ребенку развить пространственное мышление и зрительное восприятиеСКАЧАТЬ
-
Вычисляем суммы в треугольниках: от 1 до 5Задание поможет ребенку научиться находить неизвестные компоненты действия сложения, развить математическое мышление, навыки устного счетаСКАЧАТЬ
-
«Спортивная математика»: бадминтонИллюстрированное задание-головоломка поможет ребенку потренировать арифметические навыки, логическое и математическое мышление и смекалку.СКАЧАТЬ
-
Головоломка «Планеты животных» № 6Задание поможет ребенку потренировать наблюдательность, сообразительность, логическое мышление и умение делать обоснованные выводыСКАЧАТЬ
-
Уборка у совы: что значит «в печёнках сидеть»?Задание способствует формированию речевой и математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Выбираем объемную фигуру правильной формы №5Задание поможет ребенку развить пространственное мышление и зрительное восприятиеСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Планеты животных» № 5Задание поможет ребенку потренировать наблюдательность, сообразительность, логическое мышление и умение делать обоснованные выводыСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Квадрат юного математика» № 2Задание-головоломка поможет ребенку потренировать смекалку и логическое мышление, а также наблюдательность и вниманиеСКАЧАТЬ