Математика для 4 класса – страница 10 – страница 10
(490)-
Головоломка «Покоряем вершины» № 8Математическая головоломка № 8 поможет ребенку в необычной форме потренировать арифметические навыки сложения, вычитания, умножения и деления, а также внимание и мышлениеСКАЧАТЬ
-
Уборка у совы: что значит «по горячим следам»?Задание способствует формированию речевой и математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Арифметическая головоломка № 8Задание-головоломка, которое поможет ребенку закрепить математические навыки сложения и вычитания, умножения и деления, тренируя при этом внимание, мышление и логикуСКАЧАТЬ
-
Наглядное задание «Складываем дроби» № 8Задание поможет ребенку научиться складывать обыкновенные дроби, закрепляя соответствующие навыки при помощи раскрашивания геометрических фигурСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №11Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Вычитание трехзначных чисел в пределах 200Комплект заданий, которые помогут ребенку в игровой форме закрепить навыки устного и письменного вычитания трехзначных чисел, развить внимательностьСКАЧАТЬ
-
Письменно решаем примеры на сложение и вычитаниеЗадние будет способствовать формированию математической компетентности, усовершенствованию умения сложения и вычитания в письменном видеСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №12Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Какой путь преодолен: измеряем длинуЗадание будет способствовать формированию навыков измерения величинСКАЧАТЬ
-
Головоломка-раскраска «День стирки»Задание направлено на развитие логического, математического мышления, воображения, будет способствовать развитию мелкой моторики, усидчивости и сосредоточенности.СКАЧАТЬ
-
Головоломка «Покоряем вершины» № 6Математическая головоломка № 6 поможет ребенку в необычной форме потренировать арифметические навыки сложения, вычитания и умножения, а также внимание и мышлениеСКАЧАТЬ
-
Наглядное задание «Складываем дроби» № 7Задание поможет ребенку научиться складывать обыкновенные дроби, закрепляя соответствующие навыки при помощи раскрашивания геометрических фигурСКАЧАТЬ
-
Судоку в рисунках: развиваем логику №6Комплект судоку, которые помогут ребенку понять принцип решения известной головоломки, развить логическое мышление и внимательностьСКАЧАТЬ
-
Учимся находить скорость, расстояние и времяЗадача будет способствовать формированию математической компетентности детей, развитию умения находить скоростьСКАЧАТЬ
-
Игра с числами: решаем логические заданияЗадание будет способствовать формированию логического мышленияСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №20Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Уборка у совы: что значит «купаться в золоте»?Задание способствует формированию речевой и математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Определяем время: задание №18Задание, которое поможет ребенку с легкостью определять время, как на цифровых, так и на аналоговых часахСКАЧАТЬ
-
Головоломка «Покоряем вершины» № 5Математическая головоломка № 5 поможет ребенку в необычной форме потренировать арифметические навыки сложения, вычитания и умножения, а также внимание и мышлениеСКАЧАТЬ
-
Определяем, рисуем и сравниваем времяЗадание, которое поможет ребенку научиться определять время по электронным и аналоговым часам, будет способствовать развитию внимания и памятиСКАЧАТЬ
-
Отмечаем дроби на числовой прямой № 1Задание поможет ребенку понять обыкновенные дроби, отмечая их на числовой прямой, а также потренировать внимание, математическое и логическое мышлениеСКАЧАТЬ
-
-
Уборка у совы: что значит «как две капли воды»?Задание способствует формированию речевой и математической компетентностиСКАЧАТЬ
-
Мой ресторан: проектируемЗадание будет способствовать формированию социальной компетентности и финансовой грамотностиСКАЧАТЬ